澳洲南澳州立大學
k-2 頭
「要培養完整的心智:學習藝術科學;學習科學的藝術。
— 列奧納多·達·芬奇

在 HSArts 著名的初中和高中課程取得巨大成功的基礎上,ASASF 提供獨特的 K-5 小學教育,採用英語和中文雙語課程。透過整合實踐學習、學術嚴謹性和藝術,ASASF 培育創造力、促進智力成長並培養終身學習的熱愛。

ASASF 的五大主要優勢

澳洲南澳州立大學

語言

中英雙語教育

澳洲南澳州立大學

藝術

舞蹈、音樂、美術綜合藝術教育

澳洲南澳州立大學

學術

打下堅實的讀寫、數學和科學基礎

澳洲南澳州立大學

價值觀

透過普遍原則促進品格發展

澳洲南澳州立大學

勘探

激發年輕人的好奇心和創造力

我們的理念

澳洲南澳州立大學

在 ASA,我們將藝術與學術融為一體,以國中和高中課程的成功為基礎。正如列奧納多·達文西所說, 「要培養完整的心智:學習藝術科學;學習科學的藝術。 我們的雙語課程培養英語和中文的流利程度,同時加深文化欣賞並促進認知發展。

傳統藝術可以塑造性格、灌輸紀律並提高學業成績。我們強調品格培養,培養善良、誠實和尊重等價值。透過以探究為基礎的學習,我們激發創造力、批判性思考和解決問題的能力,培養學生成為有思想、有能力的未來領導者。

舊金山藝術與科學學院(ASASF)的使命

ASASF 為 K-5 學生提供藝術、語言、數學和科學的堅實基礎,培養創造力、好奇心和品格發展。我們的雙語實作課程將學術嚴謹性與藝術性融為一體,激發學生終身熱愛學習、致力於普世價值、欣賞美。

創辦人的故事

舊金山藝術與科學學院的願景

創辦人的故事:舊金山藝術與科學學院背後的願景
Sherry Zhang 博士是舊金山藝術高中的共同創辦人。她獲得了博士學位。獲得化學學士學位,並在勞倫斯伯克利國家實驗室完成博士後研究,專門研究混合動力電動車的鋰離子電池。她後來成為一名企業家,創立了一家位於矽谷的公司。自 2015 年起,張博士一直擔任舊金山藝術高中校長,致力於藝術教育和學術卓越。

十五年前,一小群父母和準父母懷著共同的夢想走到了一起──我們希望為自己的孩子提供最好的教育。我們設想的學校不僅能為學生提供堅實的學術基礎,也能讓學生沉浸在古典藝術之美之中。更重要的是,我們尋求培養有思想、有韌性、擁抱普世價值觀並為世界做出有意義貢獻的領導者。

多年來,我見證了我們的學生——包括我自己的孩子——的令人難以置信的變化。當我的兒子第一次加入我們學校的週末舞蹈計畫時,他才四歲。那時的他,還只是個愛運動的小男孩。但透過多年的訓練、紀律和熱情,他成長為全國第一名的舞蹈運動員。更重要的是,他對舞蹈產生了深深的熱愛。它提高了他的藝術造詣,為他提供了一個表達自我的創造性管道,並培養了他的韌性——堅持不懈、勤奮努力和奉獻精神,這些都是取得成功所必需的。

同時,他的學業也蓬勃發展,八年級時就掌握了代數 II,並且能夠說一口流利的英語和漢語,對兩種文化都有著深刻的理解。最重要的是,我很高興看到他成長為一個在普世價值觀指導下快樂、自信的青少年。

親眼目睹兒子的成長,我認識到我們的計劃所產生的深遠影響。然而,我常常希望學生在早年就打下更堅實的基礎——充滿好奇心和對學習的熱愛,推動他們前進。為了幫助學生充分發揮他們的潛力,我們需要儘早開始,從一開始就培養他們的智力和藝術發展。

這就是為什麼我們要推出 舊金山藝術與科學學院 (ASASF), 旨在為終身學習奠定基礎的 K-5 小學課程。 ASASF 將培養學術卓越性、創造力、韌性和藝術性。我們將灌輸善良、誠實、尊重和責任等普世價值觀,確保學生不僅成功,還能對世界產生有意義的影響。

我們邀請您的孩子體驗一種培養心智和心靈的教育,為光明和充實的未來奠定基礎。

參加資訊發布會

📅 日期: 4月19日星期六
🕚 時間: 上午 11:00
📍 地點: HSArts 校區,1950 Page St,舊金山,CA 94117

澳洲南澳州立大學

幼兒園至五年級學費

開學第一天:2025 年 8 月 25 日至 2026 年 6 月 12 日

符合資格的兒童必須在 2025 年 12 月 2 日之前年滿五 (5) 歲

舊金山藝術與科學學院 (ASASF) 背後的哲學

作為 列奧納多·達·芬奇 明智地說, 「要培養完整的心智:學習藝術科學;學習科學的藝術。 他的話語概括了我們哲學的核心——藝術和科學對於全面的教育都至關重要,可以塑造具有創造力、紀律性和批判性思維的年輕人的思想。

藝術與科學的相互交織

創造力不是隨機產生的;它建立在對基本原理的深刻理解之上。正如科學家依靠觀察、實驗和邏輯一樣,藝術家必須掌握構圖、平衡、比例、光線、陰影和色彩。只有先理解這些基礎,人們才能突破界限,創造出真正非凡的東西。

科學也充滿藝術性。 阿爾伯特愛因斯坦他是歷史上最偉大的科學天才之一,也是一位出色的音樂家。他的相對論經常被描述為簡單而優雅——就像一首優美的旋律。他在音樂中發現的和諧塑造了他的思維方式,使他能夠精確而又富有想像力地感知宇宙。

在 ASA,我們將科學與藝術融為一體,因為我們認識到真正的掌握來自於結構與創造力的平衡。

古典藝術在人類發展中的作用

大量研究表明 古典藝術教育 增強認知能力,提升學業成績,並培養必要的生活技能。根據 美國人 心理學協會 (APA),從事結構化 音樂訓練 證明 智商更高 以及更強勁的表現 數學和閱讀。同樣地,經典的 舞蹈與視覺藝術 提升 精細運動技能、記憶力和模式識別,所有這些都有助於取得更高的學術成就。

除了學術之外,藝術還能培養 紀律、毅力和韌性— 塑造堅強性格的品質。掌握一門樂器或完善一個舞蹈動作需要 奉獻精神和結構化實踐強化在生活的各個領域取得成功所需的習慣。同時,藝術表達已被證明 增強情緒健康,減少焦慮,增強自信心。

根據美國國家藝術基金會的數據,參加古典藝術課程的學生會發展 更強的同理心、適應能力和解決問題的能力使他們能夠應對日益複雜的世界。布魯金斯學會的研究進一步強調,接受藝術教育的兒童 展現出更強的領導特質、更高的社會意識和更好的協作能力.

沉浸式中文教學的力量

中文是世界上使用最廣泛的語言之一,母語使用者超過十億。它是了解世界上最古老、最具影響力的文明之一的門戶,擁有 5,000 多年豐富的歷史、哲學和文化遺產。

在 ASA,我們的中文沉浸式課程不僅培養聽、讀、寫方面的語言技能。學生也學習中國古典文學,探索中國傳統文化中永恆的價值觀,例如尊老、孝道、正直、謙遜和和諧。透過故事、文學和文化實踐,學生可以更深入地理解塑造幾代人的智慧。

這種全面的方法不僅能提高語言流利度,還能培養品格、文化欣賞能力以及與數千年來指導中國文明的價值觀有意義的聯繫。

培養未來的領導者

ASA 的基礎課程為 終身學習、培育 學術卓越、韌性和藝術性。透過 探究式學習,學生髮展 批判性思維、解決問題的能力與創新思維— 使他們做好以下準備的品質 在不斷變化的世界中茁壯成長.

我們的 雙語課程,培養流利的 英文和中文,在培養的同時深化認知發展 文化欣賞。我們不僅強調學業成就,也強調 普世價值觀 例如 善良、誠實、尊重和責任確保我們的學生不僅成長為成功的個體,而且 有道德和同情心的社會貢獻者.

在 ASA,我們培育 心智與心靈,培養一代全面發展、富有創造力和思想的人。我們邀請您的孩子踏上融合傳統與創新的教育之旅,塑造無限可能的未來。

HSArts 家長的稱讚

我們的位置

我們很高興收到您的來信

聯絡我們

zh_TW繁體中文
捲動至頂部