澳洲南澳州立大學
k-2 頭
「要培養完整的心智:學習藝術科學;學習科學的藝術。
— 列奧納多·達·芬奇

秉承HSArts享譽盛名的初中和高中課程的卓越成就,藝術與科學學院(ASA)提供獨特的TK至5年級小學教育,並採用中英雙語課程。 ASA融合實務學習、嚴謹的學術態度和藝術元素,培養創造力,促進智力發展,並培養終身學習的熱情。

ASA 的五大主要優勢

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語言

中英雙語教育

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藝術

舞蹈、音樂、美術綜合藝術教育

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學術

打下堅實的讀寫、數學和科學基礎

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價值觀

透過普遍原則促進品格發展

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勘探

激發年輕人的好奇心和創造力

舊金山藝術與科學學院(ASA)的使命

ASA 為 TK-5 年級學生提供堅實的藝術、語言、數學和科學基礎,培養創造力、好奇心和品格發展。我們的雙語實作課程將嚴謹的學術性與藝術性融為一體,激發學生終身學習的熱情、對普世價值的堅守以及對美的欣賞。

創辦人的故事

舊金山藝術與科學學院的願景

創辦人的故事:舊金山藝術與科學學院背後的願景
Sherry Zhang 博士是舊金山藝術高中的共同創辦人。她獲得了博士學位。獲得化學學士學位,並在勞倫斯伯克利國家實驗室完成博士後研究,專門研究混合動力電動車的鋰離子電池。她後來成為一名企業家,創立了一家位於矽谷的公司。自 2015 年起,張博士一直擔任舊金山藝術高中校長,致力於藝術教育和學術卓越。

十五年前,一群家長——以及即將成為家長的孩子們——懷抱著一個共同的夢想走到了一起:讓我們的孩子接受最好的教育。我們設想學校擁有堅實的學術基礎,沉浸在古典藝術的魅力之中,致力於培養富有思想、堅韌不拔、秉持普世價值、為世界做出有意義貢獻的領導者。

這些年來,我見證了學生們——包括我自己的孩子——的顯著轉變。我兒子四歲時就加入了我們的週末舞蹈課程。他只是一個熱愛運動的小男孩。經過多年嚴格的訓練和快樂的練習,他成為了全國舞蹈冠軍。更重要的是,他對舞蹈產生了深深的熱愛——舞蹈是他表達自我的管道,它不僅提升了他的藝術造詣,也培養了他的韌性、毅力和奉獻精神。

同時,他的學業也蒸蒸日上,八年級時就完成了代數II,並且能夠流利地說英語和漢語。最重要的是,他成長為一個快樂自信、受普世價值觀指引的青少年。

HSArts 的成功遠不止於我兒子——我們在一位又一位學生身上都看到了這一點。我們學校榮獲了 AP 學校榮譽榜(白金)的殊榮(在美國和加拿大,只有約 61 所符合條件的學校獲得該獎項),我們的學生也憑藉其藝術成就不斷斬獲地區、國家和國際獎項。

即使取得了這些成果,我仍然常常希望學生們能夠擁有更紮實的早期基礎——充滿好奇心和對學習的熱愛,從而不斷前進。為了幫助每個孩子充分發揮潛能,我們意識到需要更早開始,從一開始就培養他們的智力和藝術天賦。

因此,我們推出了舊金山藝術與科學學院 (ASA),這是一個面向TK-5年級的項目,旨在激發學習樂趣,為終身學習奠定堅實的基礎。 ASA 的設計借鑒了我們高中的教學成果,將嚴謹的學術與藝術結合,旨在培養優秀的閱讀能力、自信的解決問題能力和創造性的思考能力。

ASA 將培養學術卓越性、創造力、韌性和藝術性,同時灌輸責任感、善良和尊重等普世價值觀,使學生不僅取得成功,而且對世界產生正面影響。

我們邀請您的孩子體驗培養心智和心靈的教育,為光明、充實的未來奠定基礎。

認識我們敬業的教師

我們學校的核心是一支充滿熱情的教育工作者和藝術家團隊,他們讓學習變得生動有趣。他們有著不同的背景和對卓越的共同承諾,激勵、指導和培養每一位學生。

參加資訊發布會

📅 日期: 2025年11月15日,星期六
🕚 時間: 上午 11:00
📍 地點: HSArts 校區,1950 Page St,舊金山,CA 94117

在簡短的課程預覽之後,我們將參觀我們的 第九大道350號新校區 開始於 下午 12:00.

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TK – 5年級學費

學年:2026年8月24日-2027年6月4日

符合資格的兒童必須在 2026 年 12 月 2 日之前年滿五 (5) 歲

課後中文沉浸課程 可用的
班級規模:
最多 15 名學生

舊金山藝術與科學學院 (ASA) 背後的哲學

「正如列奧納多達文西所建議的,要培養完整的心智:學習藝術的科學;學習科學的藝術。」這體現了我們的核心信念:藝術和科學共同塑造具有創造力、紀律性和批判性思維的年輕人的心靈。

藝術與科學的相互交織

創造力並非偶然,它源自於對基礎知識的深刻掌握。正如科學家依賴觀察、實驗和邏輯,藝術家則精通構圖、平衡、比例、光影和色彩。憑藉堅實的基礎,學生可以突破界限,創造非凡。科學也具有藝術性。阿爾伯特·愛因斯坦是一位技藝精湛的音樂家,他用簡潔的旋律描述優雅的理念;音樂啟發了他以精準和富有想像力的方式看待宇宙。在ASA,我們將科學與藝術融為一體,因為真正的精湛技巧源自於結構與創造力的平衡。

古典藝術在人類發展中的作用

古典藝術教育可以提升認知能力,增強學業成績,並培養重要的生活技能。結構化的音樂、舞蹈和視覺藝術訓練可以培養注意力、記憶力、模式識別和精細運動技能——這些能力有助於閱讀和數學發展。除了學術之外,藝術還能培養自律、毅力和韌性。掌握一門樂器或完美掌握一項動作需要專注和系統化的練習,從而強化習慣,最終在各個領域取得成功。藝術表達還能促進情緒健康,減少焦慮,增強自信。

小班制授課及分級教學

教育沒有放諸四海皆準的模式。小班制讓教師了解每個孩子,提供個人指導,並確保每個學生都能獲得挑戰和支持。數學是按水平教授的——當學生準備好時,我們 將它們向上移動 這樣他們就可以加速並為 HSArts 的高級課程做好準備。

平衡是關鍵

我們將清晰的課程結構與愉悅的玩樂結合,將引導式學習與探究式探索結合,幫助孩子在保持好奇心的同時,培養紮實的技能。學術、藝術和雙語(英漢)學習融為一體,讓孩子們在日常學習中保持專注,而選擇和探索則激發他們的好奇心。我們兼顧紀律和創造力,培養他們努力、尊重和責任感。最重要的是,我們在快樂中學習──讓學生成長為自信、善良、能夠深入思考、能夠跨語言溝通、熱愛學習的學習者。

培養未來的領導者

孩子喜歡故事。從喬治華盛頓這樣的開國元勳,到康熙皇帝、馬丁路德金恩、李奧納多達文西這樣的歷史人物,歷史就像一座活生生的典範圖書館。透過這些充滿勇氣、好奇心和善良的人生,學生們發現,他們也能以品格引領未來。

在ASA,我們兼顧心智與心靈的培養-將傳統與創新融為一體,開啟無限可能的未來。我們誠摯邀請您的孩子開啟這段旅程。

沉浸式中文教學-與眾不同

平衡的 50/50 模型。

ASA 提供真正意義上的中英文各佔一半的課程。透過將中文保持在 50%(而不是其他地方常見的 80%),學生可以在不損害英語基礎的情況下,建立紮實的中文程度。

設計時就考慮到了最終結果。

我們的課程設計是基於高年級的學習成果。數學以及大部分科學和歷史課程均以英語授課,以保護核心素養和學術詞彙。日常漢語課程包含語言模組、藝術融合和專案時間,並在課後專案中提供額外的密集學習。

為什麼要進行中文沉浸式教學?

漢語是世界上使用最廣泛的語言之一,它為擁有 5000 年悠久歷史、哲學和文化的中國文明打開了大門。

不只是語言──還有文化和性格。

ASA沉浸式學習超越了聽、讀、寫。學生透過故事、文學和文化實踐,接觸中國經典,探索孝道、尊重、正直、謙遜、和諧等永恆價值。他們不僅提升語言技能,更能深刻理解影響幾代人的智慧。

為什麼選擇 ASA?一所學校,所有優秀元素。

家長經常開車穿過城區,來這裡學習鋼琴、繪畫、唱歌和跳舞。在ASA,您的孩子可以在一個地方探索所有這些藝術領域,並學習優秀的學術知識,由來自HSArts的專業藝術家和老師指導。

這對您的家庭意味著什麼? 

      1. 一體化校園:鋼琴、視覺藝術、聲樂、舞蹈以及學術和雙語學習都融入學校的日常活動中。
      2. 專家教師:專業藝術家和經驗豐富的教育工作者,他們知道如何很好地教育孩子。
      3. 人才發現:早期廣泛接觸;教師發現優勢,然後創造個人化的途徑以深入發展。
      4. 不斷增長的熱情:定期的練習、表演和展示有助於動力的生根發芽。
      5. 智慧時間表:減少晚上/週末送孩子的時間;有更多的時間陪伴家人和休息。
      6. 無縫連續性:進入 HSArts 音樂學院和加速學術的清晰途徑。

ASA 承諾:您的孩子不只是「嘗試」藝術——他們將在一個培育思想和心靈的社區中培養真正的技能、獲得自信並在快樂中學習。

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